Mailen funkar igen!

Nu är nätet igång som vanligt igen, så nu kan jag läsa och skicka mail.

Isägget

I går hände det något otroligt! Jag hittade ett isägg i parken vid Malmvägen!
Vi har undersökt det idag och är lite fundersamma på vad som kommer att hända. Det ser ut att vara
på väg att spricka och det ser ut som att det är något inuti! Vad? Vet inte! Minns att min mormor berättade för mig när jag var liten om att hon hittat ett isägg när hon var liten. Men då var det mitt i smällkalla vintern...
Här är i alla fall en bild på det så får vi kolla mer på det i morgon och se om något har hänt. Nu vilar det i frysen här på Oden.
Ägget var ca 20 cm långt, ca 13 cm brett och hade en omkrets av 41 cm på bredaste stället. Det vägde 1423 gram.

De två sista bilderna här ovan är två av teckningarna som barnen gjorde av den "isfågel" de tror har lagt ägget...Fina va?!

Nätet/mailen nere för räkning

Sedan i fredags em har mailen och nätåtkomsten varit nere på skolan och jag kan alltså inte läsa era mail eller komma ut på nätet på jobbet. Så är det något akut så får ni ringa till skolan eller skicka med ert barn en lapp om mindre saker.
I morgon, tisdag 29/11, är Maggan vik i klassen.
/Pia

Veckobrev v 47

Ännu en fantastisk arbetsvecka har rusat iväg. Känns som att det bara är måndag och fredag. Däremellan springer tiden allt fortare och fortare.
Vi börjar närma oss jul och vi har börjat öva på sånger till vår luciakonsert 13/12.
Många är fantastiskt duktiga på att sjunga i den här klassen, kul!

Under veckan har vi packat och räknat julklapparna som ska till skickas i väg med Aktion Julklappen. Vi överträffade faktiskt våra förväntningar och fick i hop 176 paket!!!
Ni har väl alla sett den fina artikeln i lokaltidningen från i tisdags?!

Vi har fortsatt problemlösningstemat i matematiken och laborationerna i kemin, som ni har sett.Det kommer vi att fortsätta med även nästa vecka. Idag spelade vi ett spel som hette "Skillnad mer än ett". Det gällde att lägga ut kapsylerna numrerade med talen 1-8 på rätt ställe så att de tal som var talgrannar inte låg i någon cirkel som var sammanbunden med den cirkel där man lagt talet. Knepigt. Många lyckades dock göra flera olika versioner av lösningen. Bra jobbat! Det märks att vi jobbat med klurigheter en stund nu. Barnen börjar bli mer tålmodiga och vågar prova sig fram

I svenskan är det ytterligare en "spöktext" i Läsdax denna vecka. Det handlar om Engsö slott utanför Enköping som ju faktiskt finns på riktigt. Man kan åka dit och gå på guidade spökvandringar...
Vi har jobbat med olika uttryck som t ex "stel av fasa". Vi övade på att bygga ut meningar kring dessa uttryck och detta får barnen fortsätta med i läxa i sina Skrivdax. T ex 1. Kvinnan blev stel av fasa. 2. Den vackra, smala kvinnan blev stel av skräck. 3. Den vackra , smala kvinnan blev stel av skräck när hon såg ormen som slingrade sig runt hennes fot. Man lägger alltså till fler beskrivningar för varje mening för att få en mer levande text.

Vi har också skrivit bokrecensioner på de böcker vi läst här i skolan. Vi läser just nu boken "Percy, Buffalo Bill och jag" av Ulf Stark. Ulf Stark har skrivit många uppskattade barnböcker, både bilderböcker och tjockare kapitelböcker. Vi kommer lära oss lite mer om honom och redovisa det för de andra klasserna i allrummet nästa vecka. Alla klasser har jobbat lite extra med någon författare förra veckan och denna vecka med anledning av det var "Barnboksveckan" förra veckan. Vi vill givetvis sporra barnen till att läsa lite mer istället för att ägna sig åt diverse "skärmtid" dvs dataspel, tv och tvspel.

Nästa vecka har vi som jag skrev i går, studiedag, onsdag 30/11 from 12.30. Då tar fritids över verksamheten.

Torsdag 1/12 åker vi till ishallen med de som vill och åker skridskor med fritids igen.

Sist men inte minst vill jag önska er alla en jättehärlig första adventshelg!

Halv studiedag onsdag 30/11!

Hej!

På onsdag nästa vecka, 30/11, har skolan halv studiedag efter lunch. Fritids är öppet som vanligt och tar över verksamheten f r om 12.30. Den som vill/ska gå hem själv då måste ha lapp från föräldrarna att det är ok, med tanke på att det är så tidigt.

Skolmaten

Nu kan du hitta Runbackas matsedel i en app till Iphone och Android. Hämta hem appen och sök sedan efter Sollentuna kommun så hittar du skolans aktuella matsedel.

Matsedeln finns även på som webbsida här.

Sorteringsövningar

Idag har vi fortsatt på vårt kemitema. Vi gick igenom läxan, hur det blev med isbiten och fortsatte sedan med olika sorteringsövningar. Runt omkring oss finns mängder av saker av olika material och med olika egenskaper. Vi människor sorterar sakerna för att skapa ordning och få överblick. Vissa saker hänger i hop på ett visst sätt. Eleverna fick fundera på hur t ex en matbutik är upplagd. Var hittar man de olika sakerna och varför.
Första praktiska övningen gick ut på att leka "Lattjolajbanlådan". Varje grupp fick 4 leksaker. De skulle sedan själva sortera sakerna så att en skulle bort. Flera tänkbara alternativ dök upp. Många sorterade efter färg, form, hårt/mjukt osv. Grupperna fick redovisa sina val för de andra.
Nästa övning var också en övning i att sortera olika saker. De fick små lappar med bilder på t ex mobiltelefon, smörgås, byxor, katt, sax, penna mm mm. De skulle klippa ut lapparna och skapa sorteringsgrupper. Vilka skulle höra ihop och varför? Även detta fick de redovisa för klassen.
Sista övningen gick ut på att vi skulle sortera vätskor och olika saker i en burk. I vilken ordning hamnar vätskorna olja, vatten och sirap om man man häller dem i samma burk, varför? Barnen fick ställa en hypotes och sen prövade vi. Sirapen hamnade i botten, vattnet i mitten oljan överst. Sedan stoppade vi i olika saker som barnen först skulle gissa vart de skulle hamna. När alla sakerna låg på plats i de olika "lagren" fick barnen rita av burken och dess innehåll. Därefter tömde vi på en elevs begäran över allt i en ny tillbringare för att kolla om sakerna hamnade på samma ställe. Det gjorde de! Fantastiskt!
Vi pratade om varför sakerna hamnade på olika ställen, om sakernas olika täthet, densitet.
Ännu en lärorik och rolig förmiddag i kemins tecken...
Här kommer lite bilder.

Veckobrev v 46

Den här veckan har vi verkligen arbetat praktiskt. I matten har vi som jag redan rapporterat, jobbat med olika sorters problemlösningsuppgifter, i No, kemi, har vi jobbat med blandningar och lösningar och så har vi arbetet med fingerfärdighet när vi slagit in alla fina paket till Aktion Julklappen. Sen har ju många av barnen varit iväg till ishallen med fritids också. Det var uppskattat och en och annan kände nog av i benen dagen efter att de stått på skridskor för första gången denna säsong.

Kemi och problemlösning i matten fortsätter vi med nästa vecka.

I svenskan denna vecka har det bland annat blivit en skrivuppgift (skriva om Aktion Julklappen), lära sig hur man använder en ordlista och leta efter ord där. Veckans text i Läsdax inleder det nya temat "Olösta gåtor". Det är en ganska lång berättelse i diktform med rim om två spöken. Jag vill att barnen tränar mycket på att läsa denna text högt med inlevelse, bra takt och med betoning på rimmen i slutet av meningarna. Man ska höra rimmen! Texten innehåller också en del nya ord för barnen. En del av dem har vi gått igenom och jobbat med i Skrivdax. Se till att de förstår vad de läser.

Ha en trevlig helg!

Aktion Julklappen

Nu har vi firat 10 årsjubileum av Aktion Julklappen!
Det blev en väldigt lyckad dag där barnen stolta har deltagit.
Vi har bland annat pratat om vad det betyder för dem att vara med i Aktion Julklappen. De flesta svarade att det kändes så bra att få ge något till andra som inte har det lika bra som de själva har det.
Vi har även tittat på en film om aktionen och fått följa med på paketens resa till Rumänien.

Vi har också lärt oss lite mer om de länder som får våra paket och lite om orsakerna till att det finns så många fler fattiga där än i Sverige. De länder som får paketen är; Ukraina, Moldavien, Georgien och Rumänien.

Dagens höjdpunkt förutom själva julklappsinslagningen var ju förstås att vi fick besök av Patrik, reporter på Lokaltidningen Mitt i Sollentuna. Han var med när vi slog in julklapparna och sedan gick och la dem under skolans gemensamma gran i konferensrummet. Så håll utkik i tidningen de närmsta veckorna, reportage kommer!

Här är lite bilder från dagen. Titta in i klassrummet nästa vecka om ni vill se fler bilder.

Tack till alla er föräldrar och barn som ställt upp på detta och hjälpt oss att hjälpa!!!

Läsläxan

I dag, torsdag, har vi haft fullt upp med Aktion Julklappen. Många av barnen åkte också iväg direkt efter lunch för att åka skridskor. Därför har vi inte hunnit gå igenom läsläxan idag. Vi kommer att jobba med den i morgon och barnen får sen med sig boken hem. Så ingen läsläxa hem idag alltså. De har däremot fått med sig läxboken med en experimentläxa med sig hem idag.

Påminnelse Aktion Julklappen!!!

I morgon smäller det...
Vi ska slå in alla julklapparna och behöver ha allas delar här!
Några hade glömt sina saker idag, så det är förstås jätteviktigt att de
tar med sig sakerna i morgon!

Tack på förhand!
Ser fram emot en spännande dag i morgon.

Pia

Kemiexperiment

Idag har vi startat med nästa No- tema, nämligen kemi. Vi pratade om vad kemi var för något och hur man ofta jobbade med kemi. Jag berättade om olika ämnen och att vi idag skulle jobba med blandningar och lösningar samt vad som skiljer dem åt.
Vi gjorde två gemensamma experiment där barnen fick komma fram och hjälpa till. Sedan avslutade vi med ett gruppexperiment där barnen själva fick prova hur mycket salt man kunde hälla i ett glas vatten innan lösningen blev mättad och saltet inte löste sig längre, utan la sig på botten. Vi kom fram till att det behövs ungefär 4 tsk salt/dl vatten för att få lösningen mättad. När de fått lösningen mättad fick de använda saltvattnet till att doppa en pensel i och skriva med saltvattnet på ett mörkblått papper. När det torkat kunde man tydligt se saltkristallerna och vad man skrivit! Hokus pokus tyckte någon :-)
Fråga barnen hemma om vad vi gjorde på de gemensamma experimenten...

Här kommer lite bildbevis från dagens aktiviteter.

Matematiska tanketavlor

Vi inledde veckans matte med att jobba i grupp med tanketavlor för att lösa olika problem. Barnen fick antingen ett mattetal (symbolerna) t ex 3 x 4 eller ett problem/en räknehändelse nedskriven. Sen skulle de lösa talet på fyra olika sätt. Med symboler, ord, bild och föremål. Detta för att konkretisera sina tankar och se olika slags lösningar på samma problem. Här nedan kommer lite bildbevis från dagens lyckade och roliga övning.

Några grupper hann också redovisa sina resultat för klassen. De var jätteduktiga!

Veckobrev v 45

Nu kommer äntligen veckobrevet. Det verkar inte vara min vecka i datavärlden. Hade skrivit klart detta i går, fredag, men lämnat bloggen i all hast utan att publicera inlägget....

Vi har under veckan gjort en massa skoj som ni redan kunnat läsa och se här på bloggen.
Utedagen i onsdags och bilden i dag, fredag, har varit uppskattat!

Under veckan har vi också startat med problemlösning i matematiken. Vi kommer jobba med detta under 3 veckor (minst) och lära oss många olika strategier och olika sorters problem. Det här är lite knepigt och många av barnen vill gärna ha hjälp direkt. Här får fröken vara lite hård och be dem försöka lite mer själva först ;-) Meningen är ju att de själva ska kunna avgöra vilket räknesätt de ska använda och hur de ska lösa problemet.

Nästa vecka kommer vi att starta med nästa No tema nämligen kemi. Vi ska bland annat lära oss om lösningar, blandningar och luftens egenskaper. Många roliga experiment ska vi utföra både gemensamt, enskilt och i grupp. Har ni tur så kommer det hem något roligt hemexperiment ni får roa er med allihopa där hemma :-).

För att vara ute i god tid vill jag redan nu berätta att vi på Oden kommer att ha luciafirande i gymnastiksalen på tisdag 13/12 kl 15.30. Mer info kommer.

I övrigt flyter arbetet på och jag tycker att det ger mycket positiv feedback att möta er alla under utvecklingssamtalen. Vi har en fin klass och ett gott samarbete som vi alla hjälps åt att bevara!

Trevlig helg!

Pia

Stilleben

Idag har vi målat av olika stilleben på bilden. Här ser ni några av de fina resultaten och hur de blev till!

Kika i korridoren in till Oden framöver för att se allas alster! :-)

Naturdag 9/11

Idag har vi varit ute i friska luften hela förmiddagen. Vi hade riktigt tur med vädret för en gångs skull. Vi gick ut på Järvafältet, ungefär halvvägs till Naturskolan. Vid den uppbyggda gärsgården och "åkern" stannade vi. Där gjorde vi två olika övningar. En hette adjektivjakten och gick ut på att barnen i grupper skulle leta reda på ett antal saker som var t ex litet och hårt, blött och grönt, något som var mer än 1000 år gammalt osv. Detta klarade de jättebra.
Efter första uppgiften fick barnen äta sin matsäck och leka en stund. Därefter samlades vi igen och lekte leken "Hatten av för guiden". Det gick ut på att en i gruppen skulle vara guide, välja en plats i naturen och med hjälp av startmeningar berätta för de andra om platsen. T ex " Här till höger ser ni....." och "Om du tittar riktigt nära kan du se....". Här gick barnen verkligen igång och pratade på. Alla fick prova på att vara guide och när guiden berättat färdigt så gjorde de övriga "Hatten av för guiden" och tackade för så sätt för guidningen. En mycket rolig övning som fick i gång även de som inte alltid säger så mycket.
Vi hade en toppenförmiddag och hann lagom tillbaka till skolan innan dimman sänkte sig över oss...

Tyvärr hann inte alla barn fastna på kort innan kameran hade slut på batteri...:-(